第90章[V]
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第90章 [V]
在柏安的日記中曾經對‘魅’有過簡短的介紹:
在無望之地,矛是多種族怪物的統稱,數量龐大且通常都具有極其強悍的戰鬥力,一向戰鬥在最前線。
魅則是某個單一種族。
魅自身的戰鬥力並不強,但卻是戰鬥中的最強輔助,擅長躲在暗處於無形中攻擊人類精神,導致戰士思維出現短暫的空白,以至於動作在限定時間內變得遲緩,在戰鬥中露出破綻,被矛成功擊殺。
因此,在戰場上,魅和矛配合戰鬥,攻擊人類士兵的場面十分常見。
自始至終,這個男孩都並不具備艾琳口中所謂的‘人格’。
他是魅,......是無望之地的‘魅’。
艾琳一臉恍然。
窗外響起幾聲驚雷,不多時雨滴劈裏啪啦地打在窗框上,冰冰涼涼的雨絲跳躍著濺到艾琳身上,她金色的長發被風吹的胡亂飄起,擋在她瞬間失去血色的面頰前,如同一層溫柔的金色面紗。
見艾琳長久地保持沈默,男孩神情有點不滿。
“老師。”他喚回艾琳走失的心神,問:“不繼續上課嗎?”
艾琳面色僵硬地後退。
男孩白皙的小臉瞬間沈了下來。
半響,他突然笑了一下,像是沒看見艾琳臉上的驚恐般,自顧自說道:“老師想看我的朋友嗎?”他語氣討好。
“魅和矛總是在一起的,我出來了,自然也會把它帶出來。我介紹你們認識吧。”
男孩伸出手,掌心是一灘蠕動的黑線,黑色觸須密密麻麻,妖嬈至極。
艾琳倉皇逃離。
翌日,艾琳頂著一張慘白的臉在電話裏向應加明的養父提出辭職。
但她最終沒能成功走掉。
男孩為了討好她,主動提出帶她去見阿萊。
阿萊是伊莎·艾琳的愛人,死在八年前的某個深夜。但男孩卻告訴她,阿萊沒死,他還活著,只是受那場戰爭影響變得精神失常。
原來在當年,阿諾德統帥羞於承認有一個精神失常的兒子,便對外宣稱阿萊在戰爭中離世,暗地裏卻將阿萊從醫院轉移到精神衛生中心嚴格看管起來。
艾琳沒能經受住誘惑。
她找到男孩。男孩趁機提出一個要求——他希望艾琳能一直教導他,直到他十八歲成年。
艾琳答應了。
就這樣,艾琳見到了她瘋癲的愛人。
阿萊已不再是記憶中那個年輕、俊秀,笑起來帶著一絲痞氣的男人。他甚至不再認識艾琳。
但艾琳仍舊愛他,並珍惜每次和他見面的時光。每個夜晚,在被男孩帶著潛入精神衛生中心的路上,她臉上都帶著滿足並期待的笑容。
在她看來,她是在以另一種方式和阿萊約會。唯一不變的是,他們依舊需要躲著他位高權重、門第觀念極其嚴重的父親。
對阿萊,艾琳總是有著很多愛和很多的耐心。
但他的父親卻在某天深夜探望過他之後,因為再也無法忍受擁有一個精神失常、日常瘋瘋癲癲的兒子,而一臉暴怒地命令護士立刻對阿萊進行安.樂.死註射。
那天,艾琳和往常一樣,被應加明帶著潛入病房。
察覺護士的到來,她迅速鉆進衣櫃,小心翼翼地隱藏好自己的身形。
隔著狹窄的衣櫃縫隙,她看見年輕的護士在給阿萊註射針劑。她不清楚那支針劑裏都有什麽,看見阿萊逐漸安靜下來,還以為護士給他註射的是鎮定劑。直到男孩悄悄附在她耳邊:“他死了。”男孩的聲音很輕。
那個夜晚,阿諾德坐在阿萊的屍體旁,久久沈默。
而艾琳在黑暗中失神。
直到翌日天亮,阿諾德離開,阿萊的屍體被人運走,她才被男孩用力從衣櫃裏拖了出來。
伊莎·艾琳在二十一歲認識阿萊,在三十一歲失去他。
失去愛人,失去希望,以至於......失去健康。
接下來整整一年,艾琳都在病痛中度過。病好後,她沒再回去給男孩上課。她仍舊在懷特城,但搬到了另一個區,依舊做家庭教師,但學生卻是另一個正常孩子。
應加明曾經試著挽留她。
當男孩說出“老師是一個好老師”時,艾琳曾經有過短暫的動搖。
但她只是一個普通女人,她所有有關生活的勇氣和希望都隨著阿萊的死亡而消失,她也不認為自己有能力讓這個男孩學會怎樣去做一個正常、善良的人。
她拒絕了他。
而拒絕是要付出代價的。
接下來整整三年,伊莎·艾琳被無故辭退數次。
艾琳知道是男孩在暗中搗鬼。他不是一個正常、善良的孩子,自然會記恨她,又或許對他來說讓她被雇主討厭是很輕易就能做到的事,他從中感受到了某種樂趣,所以樂此不疲。
家庭教師是一份很註重聲譽的工作,而艾琳依靠這份工作生活。
思考過後,她開始采取行動,向懷特城上層階級中需要家庭教師的家庭遞去簡歷,理想的工作地點是有軍隊全天駐守的南岸。
應加明是魅,但披上人皮後到底也只是一個孩子。他討厭熱鬧的節假日,憎恨人多的公共交通工具,抗拒去學校讀書,當身邊圍繞著太多同齡的孩子時甚至會感到焦慮。
簡單的物理距離就能將他隔絕在艾琳的世界之外,更何況亞瑟帝國嚴重的階級壁壘——盡管艾琳只是在為上層階級家庭的子女提供服務。
很幸運,艾琳找到了一份在南岸的工作。
她遇到了一個很可愛的女孩,並擔任她的家庭教師。
女孩叫叢寧,剛滿十一歲,皮膚很白,五官精致秀麗,是艾琳教過的學生中最漂亮的一個。
但她不喜歡讀書,一看見書就頭暈,所以成績很差。
據說,最開始管家曾花費重金為她組建一支金牌家教團隊,團隊中包含各學科最優秀的老師,但最後都因小女孩太過愚鈍而氣的離職。
在上層階級,不僅學生會挑選老師,有所追求的老師也會挑選學生。
也是因著這種種原因,在高端家庭教師領域,履歷算不上特別出色的伊莎·艾琳才能成功得到這份高薪工作。
順利通過管家面試,艾琳開始給女孩上課。
第一天上課,艾琳發現她的新學生不識字。
在南岸,這個年紀的孩子普遍已經開始接受第三語言教學,女孩卻是一個徹徹底底的文盲。但面試時,管家並沒有就這一點提醒艾琳。
艾琳準備了整整一周的教案和課件全無用武之處。她開始教女孩寫拼音。這是最基礎的教學,等同於幼兒園階段。
放學後,艾琳找到管家,想和他談談女孩的事情。
但管家很忙,他的重心並不在女孩身上。
艾琳只好作罷。但這並不妨礙她從其它途徑了解她的學生。
很快,艾琳發現,在這個威名赫赫的權貴家庭,女孩的身份敏感又尷尬——她是被女主人從大街上撿回來的漂亮小孩。傭人們都這麽說。
女孩似乎也知道自己身份敏感,上課時眉頭總是皺著,學習壓力很大。
艾琳對她便更為上心。
可很快,她發現女孩不僅是文盲,對某些生活常識也一竅不通。
不僅如此,在日常教學的很多個瞬間,她一回頭便會撞上女孩清亮但過於專註的目光。
艾琳從中察覺到了某種異樣。
她不由自主地想到當年的那個男孩。
他們是如此的相似又不同。
男孩每每看她時,都是在觀察、分析、以及學習如何成為一個正常的人。
女孩也在觀察她,神情坦蕩,目光天真。面對艾琳時,她臉上每一個細微的表情,所流露出的情愫都是那樣的微妙、柔軟,以至於有種近乎親昵的意味。
艾琳確定,女孩喜歡她。
不過這或許是因為在上學期期末考試時,她違背了作為一個教師的良心替她偽造了一份及格線以上的成績單?
艾琳笑著搖搖頭。
只是,不知道是因為阿萊去世後,她的精神受到嚴重打擊,還是長期病痛服藥的緣故,她的記憶出現了一些問題。
她已經記不清叢寧叫她幫忙偽造成績單時,她們具體都談了什麽?
不過這已經不重要了。
在此後日覆一日的相處中,她們的感情越來越好。
伊莎·艾琳能感受到女孩對她的感情。
而無論從哪方面看,女孩都是一張未經塗抹的白紙。出於責任感和某種私心,艾琳開始更為用心地教導她。
她不僅教導女孩學業,也會從長輩、甚至是親人的身份出發,教女孩做人的基本道理。
她想要...在這張白紙上留下屬於她的痕跡。
......
伊莎·艾琳再次擁有了穩定平淡的生活。
日覆一日,年覆一年,她和叢寧互相依賴。
作為叢寧家庭教師的第三年,艾琳頭疼的病癥突然加重,她開始越發頻繁地前往醫院。
第四年,艾琳記憶力下降,人也逐漸變得沈郁。
第五年,應叢寧要求,管家提前預支了一整年的薪水給艾琳。艾琳得以用這筆錢支付她的醫藥費和心理咨詢費用。她的病情開始好轉。
第六年年初,霧氣彌漫的初春,淩晨五點,獨自住在出租屋的艾琳在沈睡中被電話吵醒。
叢寧的聲音從電話那頭徐徐傳來,她今年十七歲,聲音和她那張白皙精致的臉孔一樣動人。
她在電話裏囑咐艾琳——“在出門上班前要記得洗澡、洗頭,換一身幹凈的衣服,鞋襪也要仔細檢查一下。”
那時夜空湛藍,氣溫很低,玻璃窗上蒙上一層薄薄的水氣。
艾琳扭亮落地燈,柔軟的黃色光線瞬間將她包圍,她起身靠坐在床頭,偏頭朝窗外看去,一時間,覺得整個世界似乎都變得遙遠了起來。
有種脆弱的孤獨感。
“艾琳,你在聽我說話嗎?”
“我在聽。”
“好的。”女孩聲音清脆有力,隔空問道:“那你現在有什麽要對我說的嗎?”
艾琳笑了一下,說:“有。”
“嗯?”
艾琳:“為什麽會突然打電話給我說這些?”
電話那頭,叢寧卡頓了一下,才有幾分擔心地說:“因為你接連好幾天指甲縫裏都有血。”
似控訴,又似委屈。
艾琳眉頭輕蹙,眼中有著淡淡的不解,下意識朝空著的那只手看去。
“艾琳,我一點都不害怕。”叢寧似乎在安慰她,“我只是怕你嚇到別人。”
“你現在就起來好嗎?”她溫柔又天真,如同對待脆弱的小孩子般輕聲勸道:“去洗個澡,將自己洗幹凈。”
艾琳什麽都沒說,她掛斷電話,快步走進衛生間。燈光亮起,她看見了鏡子裏的女人。
一覺醒來,她還穿著昨天的衣服,卡其色緊身毛衣、墨色長裙,毛衣上有明顯的...紅色液體,呈濺射狀,帶著種詭異的美感。
她伸手去摸,觸感冷膩,放在鼻尖輕嗅,濃重的血腥味瞬間深入鼻腔,直達頭頂,刺激的她脖頸一僵,頭皮陣陣發麻。
艾琳一陣心驚。她顫抖著拿起手機,想要打電話給叢寧問問這到底是怎麽回事時。
指尖剛觸及冰冷的手機屏幕,還沒摁下,眼角餘光突然察覺鏡子裏......似乎...多出了一堆絮狀的黑色物體?
她緩緩擡頭。
盥洗鏡中,無數黑線從她的毛衣領口鉆出,蠕動著爬上她瘦削的肩頭。
在明亮的燈光下,能發現每一條黑線都是一根柔軟靈活的觸須,它們聚集在一起,密密麻麻、妖嬈至極,觸須的每一次蠕動仿佛都在向她耀武揚威。
時隔七年,艾琳......再一次想起了那個男孩。
“老師想看我的朋友嗎?”男孩討好道:“魅和矛總是在一起的。我出來了,自然也會把它帶出來。我介紹你們認識吧。”
這是男孩的夥伴。
這一刻,伊莎·艾琳突然清晰地認識到——從此以後...她將徹底生活在男孩的掌控中。又或是,在更早之前,她已經被操控著做了許多她不願面對的事。
她不記得身上的血是怎麽來的,不知道她在下班後都做了什麽,她什麽都想不起來。
而最令她恐懼的是,她開始懷疑,當她因記憶衰退偶爾會忘記和叢寧的談話內容時,或許從一開始...和叢寧談話的那個人就不是她!
這些年,她到底都教了那個孩子什麽?!
艾琳陷入深深的悔恨和自責,她伸手猛地拽下肩上的矛,用打火機去燒。那東西卻在瞬間緊貼著她的皮膚,如同在宣紙上蔓延開來的墨汁般,順著她的手臂流動以至於最終消失。
至此,艾琳清明的思緒如同被關進一間小黑屋。她時而清醒,時而蒙昧,有時會記起一些很重要的事,下一瞬又會忘記。
她和矛待在一起的時間越長,清醒的時候就會越發了解她目前的處境。
和攻擊人類神經,致使他們出現行為錯誤、精神失常甚至是癡傻相比,成年後的應加明無疑對如何細微、精準地操縱人類的行為和思想更感興趣。
艾琳成了他的實驗品,同時...也是他和叢寧‘溝通’的橋梁。
......
精神衛生中心
“老師很偏心。”深夜,應加明溫和沈穩的聲音在房間響起,“我和叢寧都是你的學生,為什麽你會更喜歡她?”
沒有人回答。
明亮的燈光落下,讓這間平日裏少有人至的病房更添了幾分寂寥。
應加明凝視著艾琳,仔細看她的表情,“老師,我知道你現在很難受。”他靠近一點,輕聲道:“但你不用費盡心機去提醒叢寧我的存在。我不會傷害她,我只是在引導她想起那些往事,讓她得以認清自己的真實身份。明白做人...不是一件容易的事。”
“當她離開這裏的意願足夠強烈,她才會重新回到無望之地去行使她的職責。那時,才是我動手的時候。”
“我很期待那天的到來。”
艾琳依舊呆呆傻傻。
應加明看了她一會,沒在說什麽,他起身,將椅子靠桌擺好,轉身緩步走了出去。
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在柏安的日記中曾經對‘魅’有過簡短的介紹:
在無望之地,矛是多種族怪物的統稱,數量龐大且通常都具有極其強悍的戰鬥力,一向戰鬥在最前線。
魅則是某個單一種族。
魅自身的戰鬥力並不強,但卻是戰鬥中的最強輔助,擅長躲在暗處於無形中攻擊人類精神,導致戰士思維出現短暫的空白,以至於動作在限定時間內變得遲緩,在戰鬥中露出破綻,被矛成功擊殺。
因此,在戰場上,魅和矛配合戰鬥,攻擊人類士兵的場面十分常見。
自始至終,這個男孩都並不具備艾琳口中所謂的‘人格’。
他是魅,......是無望之地的‘魅’。
艾琳一臉恍然。
窗外響起幾聲驚雷,不多時雨滴劈裏啪啦地打在窗框上,冰冰涼涼的雨絲跳躍著濺到艾琳身上,她金色的長發被風吹的胡亂飄起,擋在她瞬間失去血色的面頰前,如同一層溫柔的金色面紗。
見艾琳長久地保持沈默,男孩神情有點不滿。
“老師。”他喚回艾琳走失的心神,問:“不繼續上課嗎?”
艾琳面色僵硬地後退。
男孩白皙的小臉瞬間沈了下來。
半響,他突然笑了一下,像是沒看見艾琳臉上的驚恐般,自顧自說道:“老師想看我的朋友嗎?”他語氣討好。
“魅和矛總是在一起的,我出來了,自然也會把它帶出來。我介紹你們認識吧。”
男孩伸出手,掌心是一灘蠕動的黑線,黑色觸須密密麻麻,妖嬈至極。
艾琳倉皇逃離。
翌日,艾琳頂著一張慘白的臉在電話裏向應加明的養父提出辭職。
但她最終沒能成功走掉。
男孩為了討好她,主動提出帶她去見阿萊。
阿萊是伊莎·艾琳的愛人,死在八年前的某個深夜。但男孩卻告訴她,阿萊沒死,他還活著,只是受那場戰爭影響變得精神失常。
原來在當年,阿諾德統帥羞於承認有一個精神失常的兒子,便對外宣稱阿萊在戰爭中離世,暗地裏卻將阿萊從醫院轉移到精神衛生中心嚴格看管起來。
艾琳沒能經受住誘惑。
她找到男孩。男孩趁機提出一個要求——他希望艾琳能一直教導他,直到他十八歲成年。
艾琳答應了。
就這樣,艾琳見到了她瘋癲的愛人。
阿萊已不再是記憶中那個年輕、俊秀,笑起來帶著一絲痞氣的男人。他甚至不再認識艾琳。
但艾琳仍舊愛他,並珍惜每次和他見面的時光。每個夜晚,在被男孩帶著潛入精神衛生中心的路上,她臉上都帶著滿足並期待的笑容。
在她看來,她是在以另一種方式和阿萊約會。唯一不變的是,他們依舊需要躲著他位高權重、門第觀念極其嚴重的父親。
對阿萊,艾琳總是有著很多愛和很多的耐心。
但他的父親卻在某天深夜探望過他之後,因為再也無法忍受擁有一個精神失常、日常瘋瘋癲癲的兒子,而一臉暴怒地命令護士立刻對阿萊進行安.樂.死註射。
那天,艾琳和往常一樣,被應加明帶著潛入病房。
察覺護士的到來,她迅速鉆進衣櫃,小心翼翼地隱藏好自己的身形。
隔著狹窄的衣櫃縫隙,她看見年輕的護士在給阿萊註射針劑。她不清楚那支針劑裏都有什麽,看見阿萊逐漸安靜下來,還以為護士給他註射的是鎮定劑。直到男孩悄悄附在她耳邊:“他死了。”男孩的聲音很輕。
那個夜晚,阿諾德坐在阿萊的屍體旁,久久沈默。
而艾琳在黑暗中失神。
直到翌日天亮,阿諾德離開,阿萊的屍體被人運走,她才被男孩用力從衣櫃裏拖了出來。
伊莎·艾琳在二十一歲認識阿萊,在三十一歲失去他。
失去愛人,失去希望,以至於......失去健康。
接下來整整一年,艾琳都在病痛中度過。病好後,她沒再回去給男孩上課。她仍舊在懷特城,但搬到了另一個區,依舊做家庭教師,但學生卻是另一個正常孩子。
應加明曾經試著挽留她。
當男孩說出“老師是一個好老師”時,艾琳曾經有過短暫的動搖。
但她只是一個普通女人,她所有有關生活的勇氣和希望都隨著阿萊的死亡而消失,她也不認為自己有能力讓這個男孩學會怎樣去做一個正常、善良的人。
她拒絕了他。
而拒絕是要付出代價的。
接下來整整三年,伊莎·艾琳被無故辭退數次。
艾琳知道是男孩在暗中搗鬼。他不是一個正常、善良的孩子,自然會記恨她,又或許對他來說讓她被雇主討厭是很輕易就能做到的事,他從中感受到了某種樂趣,所以樂此不疲。
家庭教師是一份很註重聲譽的工作,而艾琳依靠這份工作生活。
思考過後,她開始采取行動,向懷特城上層階級中需要家庭教師的家庭遞去簡歷,理想的工作地點是有軍隊全天駐守的南岸。
應加明是魅,但披上人皮後到底也只是一個孩子。他討厭熱鬧的節假日,憎恨人多的公共交通工具,抗拒去學校讀書,當身邊圍繞著太多同齡的孩子時甚至會感到焦慮。
簡單的物理距離就能將他隔絕在艾琳的世界之外,更何況亞瑟帝國嚴重的階級壁壘——盡管艾琳只是在為上層階級家庭的子女提供服務。
很幸運,艾琳找到了一份在南岸的工作。
她遇到了一個很可愛的女孩,並擔任她的家庭教師。
女孩叫叢寧,剛滿十一歲,皮膚很白,五官精致秀麗,是艾琳教過的學生中最漂亮的一個。
但她不喜歡讀書,一看見書就頭暈,所以成績很差。
據說,最開始管家曾花費重金為她組建一支金牌家教團隊,團隊中包含各學科最優秀的老師,但最後都因小女孩太過愚鈍而氣的離職。
在上層階級,不僅學生會挑選老師,有所追求的老師也會挑選學生。
也是因著這種種原因,在高端家庭教師領域,履歷算不上特別出色的伊莎·艾琳才能成功得到這份高薪工作。
順利通過管家面試,艾琳開始給女孩上課。
第一天上課,艾琳發現她的新學生不識字。
在南岸,這個年紀的孩子普遍已經開始接受第三語言教學,女孩卻是一個徹徹底底的文盲。但面試時,管家並沒有就這一點提醒艾琳。
艾琳準備了整整一周的教案和課件全無用武之處。她開始教女孩寫拼音。這是最基礎的教學,等同於幼兒園階段。
放學後,艾琳找到管家,想和他談談女孩的事情。
但管家很忙,他的重心並不在女孩身上。
艾琳只好作罷。但這並不妨礙她從其它途徑了解她的學生。
很快,艾琳發現,在這個威名赫赫的權貴家庭,女孩的身份敏感又尷尬——她是被女主人從大街上撿回來的漂亮小孩。傭人們都這麽說。
女孩似乎也知道自己身份敏感,上課時眉頭總是皺著,學習壓力很大。
艾琳對她便更為上心。
可很快,她發現女孩不僅是文盲,對某些生活常識也一竅不通。
不僅如此,在日常教學的很多個瞬間,她一回頭便會撞上女孩清亮但過於專註的目光。
艾琳從中察覺到了某種異樣。
她不由自主地想到當年的那個男孩。
他們是如此的相似又不同。
男孩每每看她時,都是在觀察、分析、以及學習如何成為一個正常的人。
女孩也在觀察她,神情坦蕩,目光天真。面對艾琳時,她臉上每一個細微的表情,所流露出的情愫都是那樣的微妙、柔軟,以至於有種近乎親昵的意味。
艾琳確定,女孩喜歡她。
不過這或許是因為在上學期期末考試時,她違背了作為一個教師的良心替她偽造了一份及格線以上的成績單?
艾琳笑著搖搖頭。
只是,不知道是因為阿萊去世後,她的精神受到嚴重打擊,還是長期病痛服藥的緣故,她的記憶出現了一些問題。
她已經記不清叢寧叫她幫忙偽造成績單時,她們具體都談了什麽?
不過這已經不重要了。
在此後日覆一日的相處中,她們的感情越來越好。
伊莎·艾琳能感受到女孩對她的感情。
而無論從哪方面看,女孩都是一張未經塗抹的白紙。出於責任感和某種私心,艾琳開始更為用心地教導她。
她不僅教導女孩學業,也會從長輩、甚至是親人的身份出發,教女孩做人的基本道理。
她想要...在這張白紙上留下屬於她的痕跡。
......
伊莎·艾琳再次擁有了穩定平淡的生活。
日覆一日,年覆一年,她和叢寧互相依賴。
作為叢寧家庭教師的第三年,艾琳頭疼的病癥突然加重,她開始越發頻繁地前往醫院。
第四年,艾琳記憶力下降,人也逐漸變得沈郁。
第五年,應叢寧要求,管家提前預支了一整年的薪水給艾琳。艾琳得以用這筆錢支付她的醫藥費和心理咨詢費用。她的病情開始好轉。
第六年年初,霧氣彌漫的初春,淩晨五點,獨自住在出租屋的艾琳在沈睡中被電話吵醒。
叢寧的聲音從電話那頭徐徐傳來,她今年十七歲,聲音和她那張白皙精致的臉孔一樣動人。
她在電話裏囑咐艾琳——“在出門上班前要記得洗澡、洗頭,換一身幹凈的衣服,鞋襪也要仔細檢查一下。”
那時夜空湛藍,氣溫很低,玻璃窗上蒙上一層薄薄的水氣。
艾琳扭亮落地燈,柔軟的黃色光線瞬間將她包圍,她起身靠坐在床頭,偏頭朝窗外看去,一時間,覺得整個世界似乎都變得遙遠了起來。
有種脆弱的孤獨感。
“艾琳,你在聽我說話嗎?”
“我在聽。”
“好的。”女孩聲音清脆有力,隔空問道:“那你現在有什麽要對我說的嗎?”
艾琳笑了一下,說:“有。”
“嗯?”
艾琳:“為什麽會突然打電話給我說這些?”
電話那頭,叢寧卡頓了一下,才有幾分擔心地說:“因為你接連好幾天指甲縫裏都有血。”
似控訴,又似委屈。
艾琳眉頭輕蹙,眼中有著淡淡的不解,下意識朝空著的那只手看去。
“艾琳,我一點都不害怕。”叢寧似乎在安慰她,“我只是怕你嚇到別人。”
“你現在就起來好嗎?”她溫柔又天真,如同對待脆弱的小孩子般輕聲勸道:“去洗個澡,將自己洗幹凈。”
艾琳什麽都沒說,她掛斷電話,快步走進衛生間。燈光亮起,她看見了鏡子裏的女人。
一覺醒來,她還穿著昨天的衣服,卡其色緊身毛衣、墨色長裙,毛衣上有明顯的...紅色液體,呈濺射狀,帶著種詭異的美感。
她伸手去摸,觸感冷膩,放在鼻尖輕嗅,濃重的血腥味瞬間深入鼻腔,直達頭頂,刺激的她脖頸一僵,頭皮陣陣發麻。
艾琳一陣心驚。她顫抖著拿起手機,想要打電話給叢寧問問這到底是怎麽回事時。
指尖剛觸及冰冷的手機屏幕,還沒摁下,眼角餘光突然察覺鏡子裏......似乎...多出了一堆絮狀的黑色物體?
她緩緩擡頭。
盥洗鏡中,無數黑線從她的毛衣領口鉆出,蠕動著爬上她瘦削的肩頭。
在明亮的燈光下,能發現每一條黑線都是一根柔軟靈活的觸須,它們聚集在一起,密密麻麻、妖嬈至極,觸須的每一次蠕動仿佛都在向她耀武揚威。
時隔七年,艾琳......再一次想起了那個男孩。
“老師想看我的朋友嗎?”男孩討好道:“魅和矛總是在一起的。我出來了,自然也會把它帶出來。我介紹你們認識吧。”
這是男孩的夥伴。
這一刻,伊莎·艾琳突然清晰地認識到——從此以後...她將徹底生活在男孩的掌控中。又或是,在更早之前,她已經被操控著做了許多她不願面對的事。
她不記得身上的血是怎麽來的,不知道她在下班後都做了什麽,她什麽都想不起來。
而最令她恐懼的是,她開始懷疑,當她因記憶衰退偶爾會忘記和叢寧的談話內容時,或許從一開始...和叢寧談話的那個人就不是她!
這些年,她到底都教了那個孩子什麽?!
艾琳陷入深深的悔恨和自責,她伸手猛地拽下肩上的矛,用打火機去燒。那東西卻在瞬間緊貼著她的皮膚,如同在宣紙上蔓延開來的墨汁般,順著她的手臂流動以至於最終消失。
至此,艾琳清明的思緒如同被關進一間小黑屋。她時而清醒,時而蒙昧,有時會記起一些很重要的事,下一瞬又會忘記。
她和矛待在一起的時間越長,清醒的時候就會越發了解她目前的處境。
和攻擊人類神經,致使他們出現行為錯誤、精神失常甚至是癡傻相比,成年後的應加明無疑對如何細微、精準地操縱人類的行為和思想更感興趣。
艾琳成了他的實驗品,同時...也是他和叢寧‘溝通’的橋梁。
......
精神衛生中心
“老師很偏心。”深夜,應加明溫和沈穩的聲音在房間響起,“我和叢寧都是你的學生,為什麽你會更喜歡她?”
沒有人回答。
明亮的燈光落下,讓這間平日裏少有人至的病房更添了幾分寂寥。
應加明凝視著艾琳,仔細看她的表情,“老師,我知道你現在很難受。”他靠近一點,輕聲道:“但你不用費盡心機去提醒叢寧我的存在。我不會傷害她,我只是在引導她想起那些往事,讓她得以認清自己的真實身份。明白做人...不是一件容易的事。”
“當她離開這裏的意願足夠強烈,她才會重新回到無望之地去行使她的職責。那時,才是我動手的時候。”
“我很期待那天的到來。”
艾琳依舊呆呆傻傻。
應加明看了她一會,沒在說什麽,他起身,將椅子靠桌擺好,轉身緩步走了出去。
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